连云港天气预报一周年查询_连云港天气预报一周年

1.梅州电视台节目预告的背景音乐。。但那曲子又好像是天气预报里面的，轻音乐，高分悬赏

2.白岩松现在做什么节目啊？白岩松是怎么回事？各界对白的评价如何

3.分隔两地,怎么和自己喜欢的女生拉近距离呢?

4.世界气象日作文

5.请你向环保局写一条建议谈如何减少沙尘天气对人类的危害

梅州电视台节目预告的背景音乐。。但那曲子又好像是天气预报里面的，轻音乐，高分悬赏

这首歌曲是《冰菊物语》。

由张莹填词。张亚东谱曲。李宇春演唱的一首歌曲。

歌词是：

若景致如画，任谁停下我自清雅

那无际茶园才是我家，撷千朵菊花

随她起舞晶莹无瑕，我用这清凉为你作答

迷雾里梦中的图画，像不开放的花

经过多少火热盛夏，能在迷途中到达

当感觉你牵着我的手，有了坚持的理由

未来变成闪耀星星，指引在我们前头

从此多远都不怕，爱陪伴我们去闯

自古天地有多大，白色的梦延伸到天涯

若景致如画，任谁停下我自清雅

那悠远芳香才是我家，撷一朵菊花

随她起舞晶莹无瑕，冰雪中柔情是你回答

当感觉你牵着我的手，有了坚持的理由

未来变成闪耀星星，指引在我们前头

从此多远都不怕，爱陪伴我们去闯

自古天地有多大，白色的梦延伸到天涯

若景致如画，任谁停下我自清雅

那悠远芳香才是我家，撷一朵菊花

随她起舞晶莹无瑕，冰雪中柔情是你回答

你回答，从此多远都不怕

爱陪伴我们去闯，自古天地有多大

白色的梦延伸到天涯，若景致如画

任谁停下我自清雅，那无际茶园才是我家

撷一朵菊花，随她起舞晶莹无瑕

我用这清凉为你作答

扩展资料：

《冰菊物语》是李宇春演唱的歌曲，由张亚东作曲，张莹作词，收录于李宇春2006年发行的专辑《皇后与梦想》。

2007年，张莹凭借该曲获得中国TOP排行榜颁奖典礼内地最佳作词奖。

《冰菊物语》的旋律比较流畅，因此李宇春在录制该曲之初，就对该曲驾轻就熟了许多。因为李宇春不听电子乐，她认为“当当当当”的声音，像迪吧里面的感觉。所以，李宇春在拿到该曲的时候，有一点点的排斥。但该曲的旋律，李宇春还是很喜欢的，因此完成了歌曲的录制。该曲也是太合麦田为了庆祝李宇春《超级女声》夺冠一周年送给听众的礼物。

白岩松现在做什么节目啊？白岩松是怎么回事？各界对白的评价如何

白岩松随笔集《幸福了吗？》昨日在北京举行出版一周年媒体座谈会，通过现场和连线的方式与媒体沟通。最近网传白岩松因新闻节目内容(新闻1+1里评论动车)被要求“写检查”，甚至有传他被“封杀”，还有可能离开等传闻，更有人自称白岩松开。白岩松昨日澄清：“从没开过，也从没写过检查。”

如果我离开会告诉大家

8月9日晚，《新闻1＋1》本来要播出有关大连的一期新闻调查，并于当日21:30播出了节目预告，可广告之后却不见白岩松出现，而是突然播出了《真诚沟通》节目，接着是一段天气预报，最后在21:38重播了当天的《焦点访谈》。这8分钟时间里究竟发生了什么？这也让白岩松成为新闻焦点。

上的各种传言，尤其是白岩松因为节目内容写检查，很多人很关心真。白岩松直接回应：“我从来没有因为节目的内容问题写过检查。如果我因为打架或者别的什么事有可能会写检查，但如果我因为节目内容，而且是应该做的节目内容写检查，那一定是我辞职的那一刻——但现在还没有。”

对于大家关心的节目停播的，白岩松对媒体表示：“我现在依然在直播，当然做新闻会有做新闻的风险，‘撤稿子’你们也经历过，我只希望这样的事越来越少。没那么严重，一点儿小风小浪都承不住，就别在大海里游泳了。”

很多人通过为白岩松说话，甚至有人传出他要离开，白岩松也澄清：“我知道这样的传言中有大家的关心和担心。我并不恋战，如果我离开会告诉大家。打从我入行的第一天起，我就做好了离开的准备，但是直到目前为止，真的没那么严重。我也要替我领导说两句，我觉得他也挺冤。”

我的话语权已经够多了

在网上有人以白岩松名义开，虽然主持人张泉灵通过替白岩松澄清，但依然有人怀疑白岩松是开过的，只不过“被迫停掉”。

白岩松昨日澄清自己确实没有开过，而且短期和中长期也没有开的打算。“我的话语权已经够多了，有什么非说不可的事儿，忍一天不就又该直播了吗？而且以我的性格，做一件事必须做好，开了，我就别干别的了。我每天还得看点儿闲书呢。”而对于网上的冒牌，白岩松就笑称不管写得好或者不好，大伙还是用自己的名字开吧。

白岩松因为写了《幸福了吗？》而让大家对他的生活产生了很大兴趣，白岩松说：“我要说不幸福，别人会说‘你还不幸福我们还怎么活’；说幸福我又觉得违心，我给自己的幸福打70来分，我是悲观的乐观者，做新闻，树欲静而风不止，尤其是对我来说。”

他还说：“我最近主张每个人要关心‘与己无关’的事，让自己由‘老百姓’变成‘公民’。每个人也要做点儿‘没用’的事，你觉得发呆、散步、聊天有什么用？但又太有用了。你看一张名片，觉得这哥们有用，留着，于是人们现在只认识‘有用’的人，你通讯录里‘有趣’的人变得越来越少。”

分隔两地,怎么和自己喜欢的女生拉近距离呢?

男孩如何用短信追女孩

男孩如何用短信追女孩 第一课： 当然，首先要知道女孩子的手机号码。 其次，要对她有兴趣啦。 发个短信：“上次跟你聊天很愉快，能否再次邀你出来聊聊天？” 注意：女孩子答应的话，要找的地点是个比较清静的酒吧，暂时别去饭馆或是D吧。 第二课： 约完会回家之后可千万别忘记了发个短信：和你在一起聊天很快乐，期待能再次见到你。祝你晚安。 让她知道你是个贴心的人。 第二天，你还可以发个好笑的短信给她，比如： 1、黑猩猩不小心踩到了长臂猿拉的大便,长臂猿温柔细心地帮其搽洗干净后它们相爱了,别人问起它们是怎么走到一起的,黑猩猩感慨地说:猿粪!都是猿粪啊! 2、我是一颗豆，跌倒了，很气馁，有什么可以让我重新站起来呢？答案是----你。有这样一种叫东西，叫“猪鼓励豆”。 3、大熊猫过生日，有人问他有什么愿望。大熊猫说：我这辈子就两愿望，一是找个中医把我两黑眼圈去掉，二就是我想照个彩照。 …… 让她知道你是个幽默的人。 注意：千万别发黄段子。 第三课: 早上起床的时候，发个短信给她吧： 早上好呀!早起的鸟儿有虫吃，今天抓到了几只？ 记得有个MM这样回答我： 早起的虫儿被鸟吃，呵呵，我比较像虫儿一些吧。 答曰：啦啦啦。晚起的鸟儿有虫吃。我吃我吃我吃吃吃。哗，好大一只美女虫!刚好，吃饱了。留下来吃午餐。 注意：是美女哦。女孩子都比较虚荣一些的，平时呀可以发些这样的短信： 1、今天见你打扮得很特别，非常可爱。 2、见到你今天十分漂亮的打扮，我眼珠子都要掉下来了。~!~ …… 别吝啬你美丽的形容，要多美有多美。 第四课： 在接触一段时间有点儿熟，就是你耍宝的时候到了。古有唐玄宗为博贵妃一笑千方百计急咝迈r荔枝到长安，而今用你的短信去讨好你所喜欢的女孩吧。 1、暗示耍宝：如果有来生就让我们做对小小老鼠，笨笨的相爱，呆呆的过日子，纯纯的依偎，傻傻的在一起。冰雪封山的时候我们就窝在温暖的草堆里，我搂着你喂你吃老鼠药。 2、来个英文短信也不错：hi,what are you doing now,close your eyes,i will be here by your side,miss you day and night！ 3、温馨的问候：忙吗？没事，只想用不打扰你的方式告诉你，我在想你，希望你收到我的短信时，你的嘴角是微笑的，让你身边的朋友知道你是幸福的。 4、调侃调侃，加深印象：我说：“你是猪。” 你说：“我是猪才怪。” 从此我就叫你“猪才怪”，终于有一天你受不了了，当众对我大喊：“我不是猪才怪。” 5、还是暗示的耍宝有效哦:听着，我要追你！我就认定你了！我一直以来找的就是你！这次机会我一定会好好把握的！我一定要追到你为止！(死苍蝇，我拍死你！) 6、发短信的好处就是能把平时当面不敢说的话说出来，哪怕酸得要死，吐的要命，女孩子嘛，都是喜欢甜言密语，喜欢别人关心的： 如果有一天，你感到疲倦，只要一转身，我的祝福就在你的身边，不管离多远，不管多少年，这祝福化为蓝星点点，闪在晨曦，闪在日暮，闪在你生命的每一寸空间。 知道我在做什么吗？给你五个选择：A：想你，B：很想你，C：非常想你，D：不想你不行，E：以上皆是 第五课： 这一课是谈谈发短信的量与质： 1、量在精不在多。女孩子应该不喜欢婆婆妈妈的男生，一天到晚围在身边吱吱喳喳的你烦不烦呀(追到手了另当别论)。 2、别老在发网上抄下来的短信。发挥一下自己的思维，既然喜欢她，就用用脑子吧，用心去发短信。 3、偶尔三天打鱼两天晒网，故纵欲擒。一轮番的猛烈短信攻击，突然一两天一个短信都不发，当你的短信成为女孩子生活一部分的时候，她会纳闷今天为什么不发短信给我了？当她主动发短信给你的时候，无论说什么，你都已经步入成功的一半了。 4、给够足额的短信关怀之后，女孩子给你发的第一条短信往往是向你诉苦，如“我烦死了”“我快崩溃了”之类的，嘿嘿，还等什么，女孩子最需要帮助的时候最容易追成功，赶快鼓励她吧： 其实天很蓝，阴云终要散；其实海不宽，此岸连彼岸；其实泪也甜，当你心如愿；其实我要你，开心每一天。 你要坚持住前进的方向。无论发生什么事，我都与你共进退。我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的你！！！ 短信之后给个电话她，这是一定要的啦。 第六课 关心天气，关心MM。每天发一条天气预报给你的MM吧： 明天最低温度1度，最高温度13度，XX叫我告诉你：关心天气，就是关心你。别忘了多加一件衣服。(XX，就是你自己啦) 别把括号里的内容打在短信里哟，网上的短信不要生搬硬套，把别人的东西转化成自己的，那才是最高境界！

世界气象日作文

　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家整理的世界气象日作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

世界气象日作文 篇1

　“这是……这是……”龙首山上，微风习习，一些小学生正认真地听着一位教授滔滔不绝地讲解各种气象测试仪器……

　20xx年3月23日，我们铁岭晚报小记者团的成员们在编辑阿姨的带领下参观了铁岭县气象站和铁岭市气象局。正如前一段大家所看到的，我们站在一大堆花花绿绿、大大小小的仪器面前瞪着眼睛听讲解呢。不过，说实话，我参加这次小记者团的目的并不是冲着这些仪器来的，也不是很感兴趣，只是作文老师总是对我说：读万卷书，行万里路，参加活动比坐在教室里收获会更多。并且，不用上补习班，还可以坐免费车四处逛逛，多好!

　看完了测试仪器，我们又来到市气象局。嗨，放片子了!好，我喜欢!

　开始放了。“地球在一停地转动，因此，地球上的气候也在不停地变化……”教授边放边讲解，“3月23日是世界气象日，20xx年世界气象日的主题是‘观测我们的星球，共创美好的未来’”。听着听着，我竟开始对这次活动感兴趣了。今天是世界气象日?嗯，这我还不知道呢?认真听听吧。没想到，参加记者团不只是能提高写作水平，还真能开阔眼界增长知识呢!

　“大家还赢得去年正月十五的那场大雪和今年三八节前后南方的暴雪吗?”

　“知-道-”一阵拖声拖气的回答。

　“那大家知道其中的原因吗?”

　“不知道!”这一次可是干净利索。

　“不知道不要紧，我可以给大家讲解。这些不同寻常的天气变化主要原因是人们不重视环境保护，让空气中充满了过多的二氧化碳，导致温度上升，气候异常。所以，我们从小就要树立保护环境的意识……”

　对呀，我连连点头。随着科技的发展，越来越多的废气侵占了我们城市的空气，不但空气被污染，环境和也遭到了破坏。乱扔垃圾，浪费水、电等，过多地使用白色塑料袋等等都会使天气发生变化。看来，如果我们再不保护环境，继续让它遭受污染，那么毁灭地球的凶手就将是我们人类自己。看来，大家一定要行动起来，共同爱护环境呀。

世界气象日作文 篇2

　星期五下午，学校组织我们五年级学生去气象局参观。一听到这个消息，同学们个个无比高兴。当天下午，我们五年级学生排成了一条浩浩荡荡的“大军”向气象局挺进。

　我们一进气象局大门，便看到院内道路两边的一排排参天大树，我不由得想到一个成语：绿树成荫。

　老师把我们分为三组，两个班一组的顺序参观，到我们组参观时，我们走到气象局二楼的讲解室，只见一位年轻的阿姨在用普通话跟我们讲解一些关于天气方面的知识，比如：预报员报的天气不是准确的，而是根据自己对气象云图的看法而推测的，因为我省有大量高科技设备和专业技术人员，所以我省的天气预报在全国的精确率都是属一属二的。

　接着，我们来到了一条“羊肠小路”，到达了气象观测台。引入眼帘的是三个白色的箱子——百叶箱了，它的“身体”里有自动测量仪，是用来测气象温度的，那个在一根柱子上旋转的是风向塔，是用来测风速和风向的，那个埋在泥土的水管就是测地表温度的……风向塔是我觉得最有趣的，它的形状我第一眼看时，总觉得那就是个小雷达，后来听了讲解我才明白它是测风速和风向的。

　经过半天的参观，我明白了气象对人们生活和生产起到了很大的帮助，气象是多么重要呀!

世界气象日作文 篇3

　星期五中午，我们一家人坐在电视机前看新闻三十分，最后便是我们最关心的天气预报了。

　气象预报员说：“今天下午，甘肃局部地区可能有沙尘暴，晚间有小到中的雨加雪。”

　听完后，我有点慌乱了：如果发生沙尘暴，那体育课就上不成了，不行，下午得多穿点衣服，不然就冻感冒了。

　果然，到了下午，刮起了沙尘暴，因为我家处在西北地区，所以天气经常这样，同学们大都显得很兴奋，到了第二节课，老师说要上体育课，同学们不约而同的跑到了操场上。

　来到操场上，风伯伯毫不留情的刮着，像刀子似的，刮在我的脸上，生疼生疼的，而老天爷似乎没看见，还是刮着，天上黄黄的一片，天和地的界线并不是很清晰，浑然一体。

　绕着操场跑了两圈后，我们便自由活动。男生打篮球，女生则打沙包，我们在中间，张瑾瑜和李慧珊在两边。

　“嗖”地一声，张瑾瑜把沙包扔向了我，幸亏我聪明机灵，把身子一闪，躲了过去，张瑾瑜见状，又声一计，表面上要砸贾丹妮，一瞬间，她把目标转向了我，我去抬脚，可抬错了脚，被砸中了。

　站在一旁，我的手冻得通红，耳朵也红了，站在一旁不停跺脚。

　老天爷啊!求求你们了，别在刮了。

世界气象日作文 篇4

　那天是3月22日，早晨，大风呼呼地吹着，我和爸爸很早便来到了气象局。在那里，小记者训练营的老师热情地接待了我们。

　站好队后，我们就“噔噔噔”跑到了演播室，在拍摄的镜头上我们惊奇地发现——镜头里的天气背景竟然是虚拟的。气象局的工作人员告诉我们：“气象局20xx年时建起了虚拟演播室，引进了较为先进的节目制作设备和非线性编辑系统，可以制作图文并茂的电视天气预报节目。”他们介绍完后，小记者们都竖起了大拇指。随后，我们又去了大会议室。

　在大会议室里，老师让我们每人提一个问题，这是我们的访任务。轮到我时，我问了一个这样的问题：“人工消雹增雨有什么作用？”

　工作人员想了想，答道：“人工消雹增雨是为了减轻冰雹干旱等灾害性天气危害，保障农业生产安全的有效措施之一。自从1996年开展人工消雹增雨工作以来，全市已拥有‘三七’高炮71门、流动火箭炮6部、‘713’天气雷达。车载式移动气象台等一系列专用高科技设施。实施作业一来，有效减少了雹灾、旱灾损失，取得了显著的社会效益和经济效益。”我听得非常认真，记下了不少的气象知识，实在是太有收获了！

　在这里，我要告诉大家，其实学习一下气象知识也是一种很好的学习。

世界气象日作文 篇5

　今天天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨，还有点冷。可是一点也不影响我的心情，因为我们今天下午要参观我期待已久的气象站。

　终于等到了下午，我们五年级的全体同学撑着雨伞排着长龙似的队伍兴高烈地从实验小学出发了。沿着九子大道经过青阳四中，再从一条小路就来到了气象站。

　我们先参观气象室。沿着一条窄窄的楼梯来到二楼气象室。只见屋子的正中间摆着一个长方形的桌子，对面墙上挂着好几个大屏幕“电视”，左边一溜儿摆着六台电脑。我在网上查阅过，这是工作人员经过用仪器测量观察后，再聚在这里讨论分析后得出结论，经整理交到电视台以天气预报的形式播放出来的地方。我的眼球被一个大屏幕可视电话吸引了，我们对着大屏幕招手、做鬼脸，上面都能像镜子一样显示出来，大家都很好奇。随着人群的涌流我被挤到另一个大屏幕前，一位工作人员阿姨告诉我们：“这个屏幕右上角是风速感应器，看现在的风速每秒17米。”嘿，风速仪像三个勺子转个不停，风向仪像一面旗帜左右摇摆。“左边的这个统计图是用来统计湿度，降雨量，风向和风速的，待会儿到观测场就会看到实物。”

　我们又迫不及待地来到观测场，看到了阿姨给我们讲的风向风速感应器，埋在土地里的地温测量仪和几个圆柱形的雨量器。那雨量器高高的，瘦瘦的，像一个空竹筒。最显眼要属三个白色的百叶箱，里面装着测量气温的仪器，可以测量每天的最高气温和最低气温。阿姨问：“你们知道百叶箱为什么涂白色的吗？”我们都不知道。阿姨告诉我们因为黑色易吸收热量，百叶箱涂成白色是为了测的气温更准确些。哦，原来是这样，怪不得我们夏天不穿黑色衣服。

　我们每天从电视上看到的天气预报，要经过叔叔阿姨们这么多的工作，他们真辛苦。我们要向叔叔阿姨学习不怕苦的精神，好好学习。

世界气象日作文 篇6

　星期六，老师组织我们去气象塔旅游。在路上，一位女气象员自我介绍说她姓雪，可以叫她小雪姐姐。

　到了气象塔，我们先来到一个跟电线杆一样的一个杆前，小雪姐姐讲解说它上面像几把勺子的是用来测风的速度的，在勺子的下面有一个板，这是用来测风向的。接下来，我们来到一个像四个雷达一样的地方，它是用来探测天气的温度、湿度、风向、风速。把一个七百五十克的.气球灌满氢气放飞到天空中去，用它来探测气球、天气。小雪姐姐说：“空气里有氮气、氢气、二氧化碳、氧气等。”

　小雪姐姐让我们也来当小小天气预报员，我迫不及待地举起手来说：“今天西安四摄氏度小雨转小雪，汉中零下六摄氏度中雪，商洛七摄氏度持大暴雨，陕西气象台播出。”大家连声说我说的好，老师也奖励了我一朵可爱的小红花。

　通过这次观测，我知道了气象员是怎么观察天气的，同时，我也当了一天快乐的小小气象员。

世界气象日作文 篇7

　每年3月23日，是世界气象日。3月20日这天，新乡市气象站对市民开放。难得有如此机会，我们一家人早就商量着星期日去气象站参观。

　我们坐车去气象站。因为路不太熟悉，所以路上问了两三个人才到了气象站。我一下车，直奔风向标。那里已经围了五、六个小学生了，个个满脸好奇，摸摸这儿，看看那儿，还在争辩着什么。风向标以前在电视里我倒是见过，不过见实物这还是第一次。你看这家伙，象个标竿，其貌不扬的，可谁知它竟会准确测出风向风级。过了一会儿，气象站里一个头发黑里有白的伯伯，带我们进入观测站进行参观。

　我们先来到一个百叶箱旁边，伯伯打开百叶箱，里面有四个测量管。虽说看起来和温度计差不多，可实际差远了。这些管子是测量一天中的最高温度和最低温度的。

　我们来到第二个百叶箱旁，这里放的是自动测量仪，而且能画线，能画出一天中不同时间的温度和湿度的变化曲线。

　第三个百叶箱，我们一看，是一个像一根短棍似的东西。伯伯一讲，我才明白，这是目前世界上最先进的天气监控装置 。它把每一分钟的数据及时传进室内的电脑，由电脑加以统计，结合人脑分析，就能准确地给出天气情况。

　其他还有测降水量的、测地表和地下不同深度（直到地下3。6米）的温度的，还有测雾凇、测蒸发量的仪器，等等。伯伯说，准确预报这些天气情况，能为农业生产和生活提供许多方便。

　这次参观，真让我增长了不少见识呀！

世界气象日作文 篇8

　为了迎接世界气象日，3月20日下午，学校老师带领我们五年级6个班级的学生到青阳县气象局参观学习。

　下午，尽管天上下着雨，还是挡不住我们的前行的脚步。我们怀着好奇而又激动的心情来到了县气象局。在气象局里，一位气象员叔叔热情的接待了我们，他领着我们来到一栋大楼的二楼电脑监控室。一进门，许多不知名的仪器就跃入我们的眼帘。我们一个个瞪着眼睛，好奇地四处张望。气象员叔叔耐心的给我们一一介绍，并且给我们讲解许多关于气象的知识，如沙尘暴、雷雨的形成与危害，还有各种气象符号。通过叔叔的介绍，我了解到预警信号总体分为四级，按照灾害的严重和紧急程度，颜色依次为蓝色、**、橙色、红色。叔叔还领我们观看了卫星云图，教我们如何看云识天气。最后气象员叔叔还给我们介绍了世界知名的气象站以及他们的分布情况。

　参观完了二楼，叔叔又领我们来到楼下的气象观测台。在楼下的观测台上，我生平第一次亲眼目睹了百叶箱、雨量器、风向标等等有关气象的测量仪器。这里的每一样东西都令我感到好奇。身边的同学不住的向气象员叔叔提问题。叔叔耐心的讲解给我们听。

　通过这次的参观学习，我更深刻的了解到许多气象科普知识。以及一些有关气候的自然灾害的形成与逃生知识。天气与我们的生活息息相关，我们应该更多地了解天气为了我们明天生活更美好。请保护好我们身边的生态环境。

世界气象日作文 篇9

　今天是3月23日时间气象日，因为这次的主题是“人与气候”，所以我们学校举办了气象环保宣传活动。

　全校师生都集中在了操场。活动终于开始了，主持人站在台上，有声有色地宣布此次活动正式开始。第一个节目是由三年级同学表演的《环保三句半》，他们手拿锣鼓，说着：“保护环境最重要，切记……”从他们那滑稽幽默的语言与动作之中，使人深深感受到了保护环境的重要性。还有五年级同学的《无锡景》，那柔美的腔调，优美的身段，使人不禁赏心悦目，让人们在欣赏节目的同时，感受到了我们要减少“白色污染”，多多使用环保袋，保护我们赖以生存的家园。

　其中最精彩的要属四年级的小品了，他们讲述的是两个小朋友去沙滩游玩，可因为没有留意天气预报，结果正当他们玩的兴高烈的时候，下起了蒙蒙细雨，是原本一个美好的星期天泡了汤。他们在台上不慌不忙，从容自若，那诙谐幽默的表演让台下的人在捧腹大笑之时更在心里敲响了警钟，出门在外一定要关注天气的变化，这才能玩得开心。其中还有气象知识抢答题，“请说出五种自然灾害。”“我！我！”同学们纷纷举起了手，跃跃欲试。“地震，泥石流，台风……”“恭喜你回答正确。”同学们各个喜笑颜开。

　进过一个多小时，气象宣传活动落下了帷幕。通过这次活动我明白了：地球是我们美好的家园，只有保护环境，才能保护我们赖以生存的家。

世界气象日作文 篇10

　“世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。

　国际气象组织原为非官方性国际气象合作机构，在其各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日，即1951年3月23日，就改组为世界气象组织，成为间的国际气象合作机构，并与联合国建立关系。

　1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。

　每年世界气象日都有一个中心活动内容，各成员国在这一天可根据当年的中心内容，开展多种形式的宣传和纪念活动，如组织群众到气象台站参观访问，举行有***参加的群众庆祝仪式，举办气象仪表装备、照片、图表和资料的展览，举行记者招待会，由报刊、广播电台、电视台报道特写文章和讲话，放映气象科学**，发行纪念邮票等。

世界气象日作文 篇11

　“哇，这么神奇！时间可以根据太阳来判断啊！”3月23日10时许，太华山气象站不断传出惊叹声。当天时值世界气象日，昆明太华山国家基准气候站举行开放日活动，云信小记者一行也有幸在李振荣站长的带领下走进神奇的气象世界。

　在李站长的带领下，我们首先来到了被誉为“中国自然科学界的鲁殿灵光”的陈一得老先生的故居，在这栋法式建筑里，我了解到了许多气象类历史知识，让我脑洞大开。

　而在一得广场上，最让我震惊的是我们中国自己的时间计量法。在这里，我们有一种仪器可以通过阳光来判断时间，只见一个石柱上俨然矗立着一只雄伟的鸡，地上标注着不同的时刻，据介绍，只要鸡的影子投影在哪，就表示现在是当地时间几点。还有用来看节气的雕塑，在每天的当地时间12：00准时来看，就能知道现在正值哪个个时节，比如春分刚刚才过去，而活动当天，时间表前方石柱上的龙头的投影就会毫无偏差地投在春分这条线上。

　昆明太华山国家基准气候站一行，不仅让我知道了现在科学的飞速发展，也让我知道了，我们中国古代劳动人民数千年来积累的社会自然知识是如此丰富。

请你向环保局写一条建议谈如何减少沙尘天气对人类的危害

请你向环保局写一条建议谈如何减少沙尘天气对人类的危害

沙尘天气对人的危害无法减少

可以通过植树来减少沙尘天气

沙尘暴对人类的危害

沙尘暴的危害一是大风，二是沙尘。其影响主要表现在以下几个方面：

1.风蚀土壤，破坏植被，掩埋农田。

2.污染空气国家环保总局的监测网显示，3月20日强沙尘暴当天，北京每平方米的落尘量达到了20克，总悬浮颗粒物达到了每立方米11000微克，超过了国家标准的十几倍，超

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过正常值的100倍。

3.影响交通沙尘暴对交通的影响主要表现为，一是降低能见度影响行车和飞机起降，如韩国3月22日有7个机场被迫关闭，3月21日约有70个航班被迫取消。二是沙尘掩埋路基，阻碍交通。据《华商报》报道，由于沙尘暴掩埋了部分铁路，造成乌鲁木齐开往西安的列车中途遇阻。

4.影响精密仪器使用和生产。

5.危害人体健康沙尘暴引起的健康损害是多方面的，面板、眼、鼻和肺是最先接触沙尘的部位，受害最重。面板、眼、鼻、喉等直接接触部位的损害主要是 *** 症状和过敏反应，而肺部表现则更为严重和广泛。7年前美国健康学家首先提出，细微污染颗粒与肺病和心脏病死亡之间存在关系。澳大利亚《时代报》称由于土壤被风蚀而引起的沙尘暴是导致该国200万人哮喘的元凶。

6.引起天气和气候变化此次沙尘暴影响的范围不仅涉及到我国13个省份，而且影响到了韩国和日本；1998年9月起源于哈萨克的一次沙尘暴，经过我国北部广大地区，并将大量沙尘通过高空输送到北美洲；2001年4月起源于蒙古的强沙尘暴掠过了太平洋和美国大陆，最终消散在大西洋上空。如此大范围的沙尘，在高空形成悬浮颗粒，足以影响天气和气候。因为悬浮颗粒能够反射太阳辐射从而降低大气温度。随着悬浮颗粒大幅度削弱太阳辐射(约10%)地球水回圈的速度可能会变慢，降水量减少；悬浮颗粒还可抑制云的形成，使云的降水率降低，减少地球的水。可见，沙尘可能会使干旱加剧。

再看看下面的这些统计资料，让我们意识到防治沙尘暴的紧迫性。

全国有1500公里铁路、3万公里公路和5万公里灌渠由于风沙危害造成不同程度的破坏。

近几年来，我国每年因风沙危害造成的直接经济损失达540亿元，相当于西北5省区1996年财政收入的3倍。

科学家们做过推算，在一块草地上，刮走18厘米厚的表土，约需2000多年的时间；如在玉米耕作地上，刮走同样数量的表土需49年；而在 *** 地上，则只需18年时间。

常年4、5月份正是我国北方沙尘暴高发期，请您密切关注天气预报，提前做好预防沙尘暴的准备。

沙尘天气对人体有什么危害？

容易感染细菌，因为许多沙尘里都是有细菌的。

如何减少沙尘天气

沙尘源控制：“捂”比“挡”的作用大

荒漠化防治，主要以固定土壤为主。当然，出现盐渍化的土壤和因环境污染造成的植物生产力下降造成的土地荒漠化不是担心土壤“跑”了，而是担心土壤里有害的物质增多了，这样就需要取另外的措施。这里，我们重点谈谈干旱半干旱区的土地荒漠化防治。因为，这里的荒漠化直接诱发沙尘暴、水土流失等自然灾害，造成宝贵的土壤物质大量损失。因此，必须取非常科学的措施护土防沙，防止水土流失。

沙尘暴飞行的高度达几千米，沙尘源头海拔高于北京1000多米，这样地面上不足10米的“防护林”在强大的“来犯者”面前似乎显得无能为力了。因此，沙尘源控制，显然不能用林来挡。为了说明树木不能阻挡沙尘暴，我们在沙尘暴最严重的春季进行了现场观察，发现沙尘暴到来时，杨树林里的沙子照样在流动。林子外面的能见度在5米以下，而灌木和草层覆盖较好的地段，能见度在200米之上。森林阻挡沙尘暴的作用可见一斑。

怎样捂盖沙尘源头呢？下面工程和生物的措施是常用到的。

第一，机械工程措控制治荒漠化。如沿着铁路沿线、公路沿线的防沙网格，草方格、塑料网格、枯树枝条方格都是在风沙危害地区常用的措施。在黄土高原地区，人工梯田、鱼鳞坑等都是保持水土的常见工程措施。还有人提出，用沥青等化学物质将流动的沙子固定，或者研究沙粒凝固剂等将沙子固定，是从另外的角度防止荒漠化扩大。当然，一些具体的工程措施需要经得住生物学措施的检验。如果土地固定了，然而植物不能生长了，就是人为制造了新荒漠。

第二，生物工程措施防治荒漠化。进入新世纪以来，国家实施的六大林业重点工程、草原保护和建设工程、水土保持专案、内陆河流流域综合治理专案等一批有关防沙治沙的工程专案，都是典型的生物工程措施。在生物措施中，植物是最常用的，而植物中，过去侧重造林植灌，对于种草重视不太够，应当在今后的具体实践中改正，要充分认识草的作用。尤其在半干旱的草原地区以及四大沙地，草的作用大于灌木，灌木大于森林。在极端干旱地区，连草本植物也不能生长，但是在沙漠上有一种地衣和藻类植物与土壤颗粒形成的“生物结皮”。生物结皮在荒漠化防治中的作用尚没有引起人们的足够重视。

第三，依靠自然力恢复遏制荒漠化。这个做法非常简单，简单到人类什么都不需要做，而是将人和牲口退出来，将荒漠化土地恢复的任务交给自然界去做。2000-2005年，笔者在内蒙古正蓝旗巴音胡舒嘎查(村)试区位做了一个试验，证明自然力恢复是最直接、最经济、最合理的做法，应当得到有关部门充分重视。该嘎查有人口72户，310牧民, 土地12.6万亩，属典型的浑善达克沙地，是离北京最大的沙尘源，既有 *** 的沙丘，又有严重退化的草地。我们用围网将4万亩严重退化的草场封育起来，并组织专人每天骑马巡逻，防止牲口进入破坏。2001年，恢复好的草长到80-140厘米；最高产草量每亩为5300斤(鲜重)；2002年，植被总盖度达60%，与对照(未保护)相比，固定沙丘提高了近3.8倍，沙丘低地的群落生物量分别提高9倍。2003年，滩地草丛最高达1.85米, 生物量超过6500斤/亩(鲜重)。.牧民由每户每年买2万斤干草，到每户分到7万斤干草，从此牧草出现了富裕。植被组成方面，恢复前固定沙地以冷蒿、糙隐子草和寸草苔等为主，2年后冰草、木地肤等占优势；沙丘低地群落的优势植被由羊草、披碱草等取代了灰绿藜和尖头叶藜等。野生动物方面，野兔、狐狸、大雁、灰鹤甚至狼又回到了这片久违的土地。

"捂"盖沙尘源：草还是林？

长期以来，治理思路依然是以造林为主。始于上世纪70年代末的“三北防护林工程”，定位就是造林；为迎接2008年奥运会而紧急启动的“京津风沙源治理工程”也以林为“老大”；草原上实行退耕还林(还草), 草一直是“羞答答”地躲在括号里，只是经专家反复呼吁，草有时才从括号里被“释放”出来。就连治理沙尘暴的重担也是落在国家林业局头上的，例如国家专门成立的防沙治沙办公室就设在国家林业局。可见在人们的潜意识里，防沙治沙非林莫属。

有了这样的指导思想，见到下面的景象就不奇怪了：在生长好好的草原上生硬地挖出许多树坑来造林，树林不能成活反而形成人为的风蚀坑；在干草原上，枯死的树木与顽强的荒漠化草原形成鲜明对照；在浑善达克等沙地上，已经恢复起来的草原上又种上了常绿的獐子松；经常看见人们用汽车、拖拉机或者肩挑人抬浇水来保证种下的树木能够“喝上水”。因为一旦离开了人的呵护，那些树木难逃死亡的命运。还是由于上述指导思想，日本的远山正瑛志愿来中国的干旱区种树；美国的公司来兜售他们的“固体水”(保水剂)；某民间组织掀起“万里大造林”，试图将中国的新疆也覆盖上森林。无独有偶，“三北防护林”的目标也是要将草原覆盖15%的森林!

然而，我们成功了么？连续几年的沙尘暴肆虐说明了一切。笔者自从19年进入草原考察，有近十个年头了。公路两旁的杨树依然是不争气地立在那里，依然是手指肚粗。其实，“主人”已经换过几茬了，因为树木在草原上是“年年种，年年死”的。我们不禁要问，我们是否陷入了“盲目造林”偏执？

我国大部分干旱半干旱地区是沙尘暴的源头。从生态功能上看，那里草的作用大于灌木，灌木大于林。现行的做法是，草出了问题，拿林来治；费用使用给林多，灌木次之，草最少。草原上实施退耕换林，“还”林有钱，还草不给钱或给钱少，这样老百姓就不顾树木能否成活来造林。钱花出去了，林没有活下来，反给沙尘暴帮了忙----那些干旱半干旱区的树坑变成了人为的“风蚀坑”。

草、灌木、林的关系到底是什么样的呢？在生态上，我们用生物量来反映它们的生态功能，其中常用的值就是年净初级生产力，是指植物在光合生产的全部季节里，每年能够固定空气中碳的量。在浑善达克沙地，我们用了两年的时间解剖这个值，发现沙地上年(实际上只有短短三个半月)平均生产力为每公顷10.67吨(包括根系)，其中草贡献了93.3%, 灌木6.4%, 林只有1.3%。这还是在能够分布沙地榆(乔木)的健康沙地上测定的，如果在纯的草原上，林的贡献率几乎为零。这个结果也和覆盖度的计算结果相吻合，在锡林郭勒草原上，我们将浑善达克的稀疏树林包括在内，得出的森林覆盖率只有0.87%。可见，“三北防护林”在草原区域实现森林覆盖率达到15%的目标是根本不现实的。

上述自然规律说明，在沙尘源的源头干旱半干旱地区，草不但不能被忽视，而且必须被高度重视起来；草原上造林不但不能再提倡，还应当果断停止，省出大量的经费来保护草原或者恢复草原。

或问，在沙地或者沙漠上，沙子都流动了，草还能够管用吗？在这样的地区当然需要根系强大的灌木或者少量的乔木(如沙地)固定流沙。但是，流动沙丘是草原植被破坏后形成的，上世纪50年代以前的浑善达克沙地的流动沙丘面积只有2%左右。在用人工沙障或者灌木固定后，草依然是非常重要的。在西部的严重干旱地区，梭梭，白刺，珍珠等灌木是很重要的，但是，仅有灌木，草不加入进去，也难以固定松动的土壤。灌木(沙地自然分布的乔木也有这个作用)的作用是象钉子那样钉住土壤，草的作用是捂盖，因为草的根是紧密相连的。而严重干旱地区种树则不会奏效，因为树木根本长不起来。

怎样减少台风对人类的危害

台风是可以预测的，每天的天气预报也会报道，当台风要来临的时候 *** 部门都会通知沿海的人们不要出海打鱼，把船拴好拴牢，撤离海岸．

城市街道旁的树木枝条也要经常修剪，避免被刮倒砸伤人或砸坏房屋、广告牌等等

天气对人类的影响

天气对人类的影响有很多方面，天气对人类的影响有直接和间接两种情况，比如气温的高低，空气的流动，可以给人类身体的温度产生直接影响，而对生物的繁殖，农作物的生长，使它减产或增产，这是对人类生活的间接影响，这些方面的变化都可以随天气的变化而变化，这种变化可以影响到人类的生活，也可以影响到人类身体的健康状况。

天气对人类的影响

科学家研究指出，天气对人类有很大影响。恶劣天气能够触发犯罪、自杀，导致交通事故或使肇事司机逃跑。生活中许多人认为自己对天气变化有感觉，有些人甚至能预先感觉到危险天气的来临，即使儿童也会对低压槽和高压区产生反应。

不过，天气本身不会引起身体和精神疾病，它只会使人们已有的伤病加重或减缓。

医学气象学家把人分成三种类型：第一种型别的人是天气反应型的，在天气的影响下，他们没有感觉到痛苦或觉得自己有病，但他们的情绪和健康状况却会有波动；第二种型别的人是天气感觉型的，他们的植物神经系统不稳定(不是由人们的主观意愿决定的)，他们比第一种型别的人对坏天气的 *** 反应更强烈，也更早。在天气骤变时他们会感觉到头痛和睡不好，还会感到疲倦、情绪不好和变得易于激动。他们注意力无法集中，只能喝少量的酒，并且在酒后会有反应，在开车的时候表现为反应迟钝。第三种类型的人属于天气敏感型，这种型别的人通常是一些病人，他们可能患心血管疾病、风溼性关节炎或者曾经受过伤如骨折等等。当天气突然变冷或变热时，他们可能会感到伤口疼痛或者慢加重。据调查，大约有60％的人觉得自己属于天气感觉型的。即使按十分严格的生物气候学标准衡量，每三个人中也有一个人属于天气感觉型的。

在严峻的天气形势下，汽车司机的反应时间比平时要慢10％。此外，司机还会作出错误的反应：司机过高地估计自己的能力，会错误地判断交通状况。他们超车时犹豫不决，或者在错误的时刻超车。司机和行人之间也会产生误会。

天气对人类的影响已是不争的事实。目前最大的争议是天气如何影响人类。德国医学气象学家沃尔夫冈.施潘教授认为，天气的影响是温度、溼度、气压通过人体面板、呼吸器官、感觉器官以及神经系统对人体组织的综合影响。人体组织和植物神经系统使人体适应一定的天气形势。天气变化了，人体也必须作相应的调整。由于现代人对自然环境已不太习惯，并且远离大自然，因此许多人很难适应天气的骤然变化。石器时代原始人只能在他们的洞穴里忍受各种不舒适的天气，因此得到了磨炼，而现代人中的很多人则生活在装有空调的房间里，感受到的是经过过滤过的天气。这样，人们的身体不能很快地适应外面的天气，也就是说，血压会升高或降低，脉搏跳动过速或过缓，出汗太多或太少，只有当出现病痛的时候，才会引起人们的警觉。目前人们还不清楚，单个天气要素是如何影响人类的。

有哪些因子始终影响人类健康呢？统计表明，不仅仅是那些像雨、雪、雾以及能导致交通事故上升的滑冰等所谓平凡的天气影响，生物天气形势也能极大地影响人的身心健康。比如说，受高压控制的地区，夜间人们能睡个好觉，相反，高压移走，或低压移入加上暖气团来临，人们的睡眠往往会受到干扰。又比如，冷气团来临，低血压病人的病情会得到缓解，而风溼病患者则会感到疼痛难忍。

天气对人类的好处

令人类和生物可以更好的生活.

加强人类呼吸系统.

沙尘天气对儿童危害更大的原因

由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径 10微米以上的颗粒物，会被挡在人的鼻子外面；粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排出体外，对人体健康危害相对较小；而粒径在2.5微米以下的细颗粒物，直径相当于人类头发1/10大小，被吸入人体后会进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液，其中的有害气体、重金属等溶解在血液中，对人体健康的伤害更大。

如何减轻地震、海啸对人类的危害

目前，对付地震海啸袭击尚无一种成熟有效的方法，通行的原则仍是防抗与躲避相结合。即贯彻预防为主，在抓好带根本性的防抗措施的同时，加强海啸的预测预报，及时取回避及躲避的对策，把地震海啸造成的损失降低到最低限度。

（1）地震后应迅速确定震中位置、震级、震源深度、震源断层性质，确定是否伴随地震海啸的预报。

（2）释出地震海啸紧急警报

在得到地震海啸的预报后，各沿海地区有关单位，应根据海震发生的地点和沿途所经的地形地貌情况，迅速算出海啸袭击海岸的可能时间，以最快的速度通知各危险地区或发出地震海啸的紧急警报。

（3）当得到海啸警报时，应紧急取避难行动，危险区的群众应立即疏散到山涧两侧的斜坡、高的小丘、地基结实的高地上，切勿在山涧、狭谷底停留或沿河流行走，因为海啸有时会在河流中逆流而上。疏散时，应避开狭窄的胡同和建筑物密集地带，当来不及到达高地时，应暂时躲避到“安全岛”或坚固的高大建筑物上。停泊在港湾的船只，应迅速驶出港湾。因海啸波不止一次，而且间隔一段时间阵发性地发生，所以疏散应坚持1～2h，切勿一次涌高之后即行回去。

地震海啸是海底地震时，海底地形急剧升降变动引起的海水强烈扰动。其机制有两种形式。

“下降型”海啸某些构造地震引起海底地壳大范围的急剧下降，海水首先向突然错动下陷的空间涌去，并在其上方出现海水大规模积聚，当涌进的海水在海底遇到阻力后，即翻回海面产生压缩波，形成长波大浪，并向四周传播与扩散，这种下降型的海底地壳运动形成的海啸在海岸首先表现为异常的退潮现象。1960年智利地震海啸就属于此种类型。

“隆起型”海啸某些构造地震引起海底地壳大范围的急剧上升，海水也随着隆起区一起抬升，并在隆起区域上方出现大规模的海水积聚，在重力作用下，海水必须保持一个等势面以达到相对平衡，于是海水从波源区向四周扩散，形成汹涌巨浪。这种隆起型的海底地壳运动形成的海啸波在海岸首先表现为异常的涨潮现象。1983年5月26日，中日本海7．7级地震引起的海啸属于此种类型。

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